详细目录：
心理 [85.55G]
jon allen讲「如何提升咨询师和父母的功能」心智化的方法与技术 视频+音频+课件+文字稿 [19.71G]
ppt [57.91M]
jon allen第10讲课件.ppt [5.34M]
jon allen第11讲课件.ppt [5.72M]
jon allen第12讲课件.ppt [5.35M]
jon allen第1讲课件.ppt [3.47M]
jon allen第2讲课件.ppt [4.36M]
jon allen第3讲课件.ppt [3.52M]
jon allen第4讲课件.ppt [3.50M]
jon allen第5讲课件.ppt [3.66M]
jon allen第6讲课件.ppt [5.33M]
jon allen第7讲课件.ppt [5.31M]
jon allen第8讲课件.ppt [3.52M]
jon allen第9讲课件.ppt [5.36M]
jon allen公开课课件.ppt [3.47M]
视频 [18.23G]
jon allen公开课：抑郁症治疗中的心智化与依恋.mp4 [578.10M]
第01讲：理解心智化.mp4 [627.69M]
第02讲：正念与心智化.mp4 [972.09M]
第03讲：童年期的依恋.mp4 [1.63G]
第04讲：成年期的依恋.mp4 [1.26G]
第05讲：依恋创伤导致的心智化失败.mp4 [1.78G]
第06讲：神经生理学视角与心智化实证基础.mp4 [1.81G]
第07讲：作为共通治疗因素的心智化.mp4 [1.65G]
第08讲：将心智化运用于心理教育.mp4 [1.70G]
第09讲：养育与亲子干预中的心智化.mp4 [1.98G]
第10讲：治疗人格障碍.mp4 [1.44G]
第11讲：治疗依恋创伤.mp4 [1.41G]
第12讲：社会系统中的心智化.mp4 [1.46G]
文字稿 [424.47K]
00公开课.docx [31.57K]
01.docx [32.10K]
02.docx [31.95K]
03.docx [31.59K]
04.docx [31.41K]
05.docx [32.57K]
06.docx [32.35K]
07.docx [32.04K]
08.docx [32.75K]
09.docx [32.30K]
10.docx [32.92K]
11.docx [33.99K]
12.docx [36.92K]
音频 [1.14G]
jon allen公开课：抑郁症治疗中的心智化与依恋.mp3 [111.18M]
第01讲：理解心智化.mp3 [109.47M]
第02讲：正念与心智化.mp3 [56.01M]
第03讲：童年期的依恋.mp3 [111.35M]
第04讲：成年期的依恋.mp3 [111.29M]
第05讲：依恋创伤导致的心智化失败.mp3 [56.52M]
第06讲：神经生理学视角与心智化实证基础.mp3 [55.42M]
第07讲：作为共通治疗因素的心智化.mp3 [111.33M]
第08讲：将心智化运用于心理教育.mp3 [110.80M]
第09讲：养育与亲子干预中的心智化.mp3 [54.90M]
第10讲：治疗人格障碍.mp3 [56.22M]
第11讲：治疗依恋创伤.mp3 [110.07M]
第12讲：社会系统中的心智化.mp3 [110.16M]
still face实验.mp4 [105.98M]
陌生人情景实验.mp4 [181.61M]
跟許豪沖学当代自体心理学的临床运用与治愈之道 [902.80M]
00.许豪冲公开课问答环节.flv [78.37M]
第01讲：自体与自体客体.flv [64.30M]
第02讲：自体的重建之路.flv [69.62M]
第03讲：自体心理学的历史演变.flv [66.07M]
第04讲：自体的分析与统整.flv [75.64M]
第05讲：关于理想化的思考.flv [67.08M]
第06讲：夸大自体.flv [64.21M]
第07讲：迫害焦虑与非神入环境.flv [70.75M]
第08讲：理想化双亲影像与超我 .flv [66.55M]
第09讲：负向治疗反应.flv [69.93M]
第10讲：复杂动态系统.flv [67.75M]
第11讲：特异性理论.flv [71.51M]
第12讲：婴儿研究与相互调节.flv [71.01M]
世界精神分析大师系列课 佛洛依德篇 第2季 [4.41G]
01、创伤体验的代际传递4月25日.docx [154.32K]
01、创伤体验的代际传递4月25日.mp4 [103.36M]
02、远程分析远程治疗中的精神分析5月2日.docx [191.27K]
02、远程分析远程治疗中的精神分析5月2日.mp4 [131.02M]
03、移情：从弗洛伊德思想到现代概念的转变5月9日.docx [164.39K]
03、移情：从弗洛伊德思想到现代概念的转变5月9日.mp4 [86.68M]
04、身心症状的动力学解读及身心疾病的疗愈5月16日.docx [125.38K]
04、身心症状的动力学解读及身心疾病的疗愈5月16日.mp4 [222.89M]
05、建立联结的困难：一个精神分裂症案例及其启示5月23日.docx [153.33K]
05、建立联结的困难：一个精神分裂症案例及其启示5月23日.mp4 [84.40M]
06、反移情：治疗师思维在治疗中的理解与运用5月30日.docx [117.95K]
06、反移情：治疗师思维在治疗中的理解与运用5月30日.mp4 [245.43M]
07、通过母亲的心灵发现自我 6月6日.docx [146.68K]
07、通过母亲的心灵发现自我 6月6日.mp4 [187.45M]
08、论结束咨询：如何结束精神分析治疗6月13日.docx [154.20K]
08、论结束咨询：如何结束精神分析治疗6月13日.mp4 [148.89M]
09、“巴林特小组”：理解咨访关系动力的精神分析方法6月20日.docx [246.61K]
09、“巴林特小组”：理解咨访关系动力的精神分析方法6月20日.mp4 [102.80M]
10、《移情的动力》中的咨询技术解读6月27日.docx [254.29K]
10、《移情的动力》中的咨询技术解读6月27日.mp4 [122.54M]
11、群体内部和群体之间的移情7月4日.docx [246.83K]
11、群体内部和群体之间的移情7月4日.mp4 [608.15M]
12、弗洛伊德1905年的经典之作：《一个癔症案例分析的片段》（萝拉）7月11日.docx [254.25K]
12、弗洛伊德1905年的经典之作：《一个癔症案例分析的片段》（萝拉）7月11日.mp4 [139.56M]
13、早期的客体丧失：对精神动力学和治疗技术的反思7月18日.docx [243.52K]
13、早期的客体丧失：对精神动力学和治疗技术的反思7月18日.mp4 [129.62M]
14、整个生命发展周期中的精神分析理论7月25日.docx [246.67K]
14、整个生命发展周期中的精神分析理论7月25日.mp4 [204.83M]
15、弗洛伊德论著《回忆，重复和修通》中的咨询技术8月1日.docx [254.38K]
15、弗洛伊德论著《回忆，重复和修通》中的咨询技术8月1日.mp4 [206.94M]
16、弗洛伊德《给治疗师的分析建议》&《对于移情之爱的观察》中咨询技术解读8月8日.docx [254.58K]
16、弗洛伊德《给治疗师的分析建议》&《对于移情之爱的观察》中咨询技术解读8月8日.mp4 [285.39M]
17、精神分析视角下“大群体身份”和“大群体冲突 ” 8月15日.docx [140.41K]
17、精神分析视角下“大群体身份”和“大群体冲突 ” 8月15日.mp4 [525.90M]
18、个体的精神分析观8月22日.docx [218.09K]
18、个体的精神分析观8月22日.mp4 [351.87M]
19、儿童分析中新客体关系的建立：发展性和移情客体的理论思想重建8月29日.docx [208.19K]
19、儿童分析中新客体关系的建立：发展性和移情客体的理论思想重建8月29日.mp4 [406.49M]
20、驱力，客体，空间：精神分析对焦虑的解读变化9月5日.docx [217.93K]
20、驱力，客体，空间：精神分析对焦虑的解读变化9月5日.mp4 [222.43M]
世界精神分析大师系列课·弗洛伊德篇第一季10讲 课程视频+参考文献资料 [5.83G]
大师课第一季参考资料 [101.46M]
01第一讲 客体关系起源历史.pdf [16.08M]
02第二讲 遇见来访者：从客体关系视角.pdf [11.23M]
03第三讲：弗洛伊德的《治疗的开始》拓展资料.pdf [6.97M]
04第四讲 开始治疗：开放阶段.pdf [15.23M]
05第五讲 精分与疗愈.pdf [5.66M]
06第六讲 超我的概念及其临床意义.pdf [12.18M]
07第七讲 梦：从弗洛伊德到现代实践.pdf [6.64M]
08第八讲 通往潜意识的精分技术-情境性理解.pdf [6.86M]
09第九讲 躁狂：对抑郁的防御表现.pdf [12.79M]
10第十讲《梦的解析从弗洛伊德到现代客体关系观》参考资料.pdf [7.81M]
01早期理论从弗洛伊德到客体关系.mp4 [393.85M]
02遇见来访者：从客体关系视角.mp4 [341.99M]
03弗洛伊德的“开始治疗”.mp4 [462.60M]
04开始治疗：开放阶段.mp4 [480.47M]
05精分与疗愈.mp4 [1.04G]
06超我的概念及其临床意义.mp4 [519.81M]
07梦：从弗洛伊德到现代实践.mp4 [698.87M]
08通往潜意识的精分技术–情境性理解.mp4 [436.72M]
09躁狂：对抑郁的防御表现.mp4 [401.36M]
10梦的解析从弗洛伊德到现代客体关系观.mp4 [1.04G]
团体心理咨询与治疗 心理咨询师必修 跟6位大咖从零开始学团体 60课时 视频 [7.96G]
第1部分：团体咨询概述（李梅） [986.34M]
第1节：什么是团体咨询 [288.92M]
01 团体的概念、发展历史、优势与局限.mp4 [86.39M]
02 团体的分类、团体 理论.mp4 [91.41M]
03 团体咨询的疗效因子.mp4 [111.12M]
第2节：团体的形成 [173.69M]
01 团体形成的背景.mp4 [49.98M]
02 团体成员的选择.mp4 [77.11M]
03 团体的创建：地点、时间、规模和准备.mp4 [46.60M]
第3节：团体带领者 [142.26M]
01 带领者的领导模式与特质.mp4 [58.17M]
02 带领者的角色与基本任务（1）.mp4 [38.87M]
03 带领者的角色与基本任务（2）.mp4 [26.61M]
04 协同带领者.mp4 [18.62M]
第4节：团体领导技巧 [78.36M]
01 概述与反应技术.mp4 [31.03M]
02 互动技术、行动技术.mp4 [47.33M]
第5节：团体咨询过程 [141.73M]
01 团体发展阶段-安全阶段.mp4 [29.19M]
02 团体发展阶段-接纳阶段、责任阶段.mp4 [40.18M]
03 团体发展阶段-工作阶段、结束阶段.mp4 [21.64M]
04 团体中的问题成员.mp4 [50.73M]
第6节：团体咨询伦理 [31.14M]
团体咨询伦理.mp4 [31.14M]
第7节：团体咨询概述—答疑 [130.24M]
团体咨询概述—答疑.mp4 [130.24M]
第2部分 结构式团体（李梅） [518.37M]
第1节 结构式团体练习及其应用 [199.87M]
01 团体练习概述（1）.mp4 [33.18M]
02 团体练习概述（2）.mp4 [24.51M]
03 促进相识与加强合作的练习.mp4 [28.59M]
04 建立信任、接纳和促进自我探索.mp4 [50.78M]
05 探索原生家庭的影响和澄清价值观的练习.mp4 [29.49M]
06 集思广益和结束团体的练习.mp4 [33.33M]
第2节 结构式团体的设计与实施 [118.39M]
01 团体辅导方案要素与涉及步骤.mp4 [32.41M]
02 团体方案注意事项.mp4 [26.10M]
03 基本结构与准则.mp4 [32.42M]
04 团体规范和各阶段的活动设计.mp4 [27.46M]
第3节 团体效果的评估 [65.31M]
01 效果评估概述与过程性评估.mp4 [48.83M]
02 效果评估与追踪性评估.mp4 [16.48M]
第4节 结构式团体应用实例 [134.79M]
01 大学新生适应性团体.mp4 [40.67M]
02 生涯探索团体.mp4 [40.06M]
03 结构式团体在监狱中的应用.mp4 [30.44M]
04 结构式团体在医院中的应用.mp4 [23.62M]
第3部分：人际取向团体咨询（帅莉 史爱平 朱春蕾） [1.89G]
第01节：人际取向团体心理治疗概述 [110.08M]
01 什么是人际取向团体及其特征.mp4 [46.34M]
02 团体设置、疗效因子与治疗师的角色与任务.mp4 [63.73M]
第02节：人际取向团体的创建 [136.45M]
01 团体的创建：地点、时间和规模.mp4 [79.79M]
02 团体的创建：团体的准备与短程团体.mp4 [56.66M]
第03节：团体的筛选与成员组成 [120.15M]
01 排除标准与纳入标准.mp4 [58.54M]
02 团体中的脱落者与脱落原因.mp4 [28.80M]
03 团体的成员组成.mp4 [32.81M]
第04节：团体的开始阶段 [180.52M]
01 团体的初始阶段.mp4 [104.58M]
02 团体的风暴期.mp4 [50.55M]
03 团体的规范期.mp4 [25.38M]
第05节：团体治疗的工作期 [184.53M]
01 团体工作期的议题.mp4 [77.04M]
02 团体的动力.mp4 [80.73M]
03 亚团体与团体中的敌意.mp4 [26.76M]
第06节：团体的结束阶段 [53.23M]
团体的结束期.mp4 [53.23M]
第07节：人际取向团体的11个疗效因子 [472.90M]
01 疗效因子概述.mp4 [11.69M]
02 希望重塑因子 & 普遍性因子.mp4 [25.19M]
03 传递信息因子 & 利他主义因子.mp4 [45.28M]
04 行为模仿因子.mp4 [18.31M]
05 原生家庭矫正性重现因子.mp4 [54.47M]
06 提高社交技巧因子.mp4 [41.85M]
07 宣泄.mp4 [20.90M]
08 人际学习（1）.mp4 [45.56M]
09 人际学习（2）.mp4 [22.22M]
10 团体凝聚力概述.mp4 [27.54M]
11 凝聚力 出勤率&冲突的表达.mp4 [54.97M]
12 凝聚力 其他与治疗有关的变量.mp4 [18.34M]
13 存在因子（1）.mp4 [30.65M]
14 存在因子（2）.mp4 [46.49M]
15 疗效因子整合.mp4 [9.43M]
第08节：咨询师的基本任务 [106.84M]
01 团体的创立与维系&文化的建立.mp4 [34.23M]
02 如何塑造规范.mp4 [35.25M]
03 自我暴露.mp4 [37.36M]
第09节：人际取向团体主要技术：运用此时此地 [211.33M]
00 老师自我介绍.mp4 [3.13M]
01 此时此地：激活此时此地.mp4 [43.45M]
02 此时此地：激活此时此地.mp4 [45.68M]
03 聚焦此时此地的象度.mp4 [28.66M]
04 替罪羊.mp4 [22.01M]
05 历程阐释中如何人运用过去.mp4 [20.28M]
06 如何做历程阐释.mp4 [14.80M]
07 团体中常见的紧张状态.mp4 [11.62M]
08 团体中主要任务与附带满足.mp4 [21.70M]
第10节：移情 [129.53M]
01 治疗过程中的移情（1）.mp4 [39.68M]
02 治疗过程中的移情（2）.mp4 [22.27M]
03 移情与原生家庭的矫正性重现.mp4 [40.83M]
04 移情与内省.mp4 [26.74M]
第11节：治疗师的透明度 [58.92M]
01 治疗师的透明度（1）.mp4 [24.53M]
02 治疗师的透明度（2）.mp4 [20.49M]
03 透明度的风险.mp4 [13.90M]
第12节：答疑 [171.06M]
01 人际取向团体咨询-答疑.mp4 [91.67M]
02 疗效因子＆咨询师的基本任务 答疑.mp4 [79.39M]
第4部分 动力团体 精s动力学团体（徐勇） [1.59G]
第10节 特殊人群有时限团体 [165.04M]
01 特殊人群有时限团体的简单介绍.mp4 [44.19M]
02 特殊人群有时限团体的类型.mp4 [47.49M]
03 特殊人群有时限团体的特点.mp4 [73.37M]
第11节 协同治疗 [122.06M]
01 协同治疗优缺点及类型.mp4 [60.15M]
02 协同治疗师如何配对.mp4 [61.91M]
第12节 团体治疗的伦理原则 [123.28M]
01 伦理的核心概念.mp4 [67.45M]
02 潜在危险和伦理的原则规范.mp4 [55.83M]
第13节 给新手的一些建议 [90.64M]
01 给新手的一些建议.mp4 [90.64M]
第1节 老师介绍 [7.46M]
01 老师介绍.mp4 [7.46M]
第2节 团体治疗发展简史 [127.09M]
01 团体治疗发展简史.mp4 [52.03M]
02 当代团体治疗理论（1）.mp4 [28.83M]
03 当代团体治疗理论（2）.mp4 [46.23M]
第3节 团体动力学 [125.63M]
01 领导作用.mp4 [54.30M]
02 团体内移情、指导性.mp4 [16.54M]
03 文化和规范.mp4 [54.79M]
第4节 动力团体中的治疗性因素 [96.67M]
01 治疗性因子-欧文亚龙.mp4 [30.02M]
02 团体环境因素.mp4 [25.24M]
03 自我暴露、学习因素、心理工作.mp4 [41.40M]
第5节 团体治疗中改变的机制和过程 [161.02M]
01 改变机制.mp4 [91.51M]
02 改变过程.mp4 [69.51M]
第6节 团体发展阶段 [167.12M]
01 形成阶段.mp4 [49.69M]
02 反应阶段.mp4 [68.45M]
03 成熟阶段&结束阶段.mp4 [48.98M]
第7节 团体组员的筛选和准备 [137.35M]
01 团体成员的筛选（1）.mp4 [47.89M]
02 团体成员的筛选（2）.mp4 [62.38M]
03 组员的准备.mp4 [27.08M]
第8节 团体带领者的作用 [158.70M]
01 咨询师的基本任务和干预方法.mp4 [59.16M]
02 领导者的风格（1）.mp4 [61.54M]
03 领导者的风格（2）.mp4 [38.00M]
第9节 在团体中建立治疗关系 [141.99M]
01 带领者的主要任务和特征.mp4 [72.11M]
02 如何建立治疗关系.mp4 [69.88M]
第5部分 认知行为团体（徐勇） [2.62G]
01 团体认知行为治疗概论 [285.78M]
01 cbgt简介.mp4 [94.16M]
02 治疗性因子.mp4 [102.78M]
03 burlinggame等的团体模式.mp4 [88.84M]
02 cbgt的团体过程 [437.90M]
01 cbgt团体过程的类型和定义.mp4 [85.60M]
02 cbgt影响团体过程的因素.mp4 [117.16M]
03 在cbgt中利用团体过程的因素（上）.mp4 [105.58M]
04 在cbgt中利用团体过程的因素（下）.mp4 [129.56M]
03 cbgt中的困难与挑战 [271.82M]
01 cbgt团体的挑战和困难（上）.mp4 [121.87M]
02 cbgt团体的挑战和困难（下）.mp4 [149.95M]
04 cbt团体中的行为策略 [445.39M]
01 cbt团体中的行为策略简介.mp4 [119.70M]
02 cbgt的挑战和困难以及不同类型的暴露.mp4 [132.83M]
03 暴露治疗的操作以及问题解决.mp4 [192.86M]
05 cbt团体中的认知策略 [444.45M]
01 认知干预技术四阶段.mp4 [143.64M]
02 认知干预技术（上）.mp4 [129.23M]
03 认知干预技术（下）.mp4 [171.58M]
06 cbt团体的基本结构和实施 [319.90M]
01 患者的选择.mp4 [117.68M]
02 治疗师因素和治疗间期结构.mp4 [138.89M]
03 治疗内结构.mp4 [63.33M]
07 抑郁症的认知行为团体治疗 [244.41M]
01 抑郁症评估、治疗目标和治疗结构.mp4 [96.75M]
02 行为技术和认知技术.mp4 [147.66M]
08 强迫症的团体认知行为治疗 [235.16M]
01 强迫症的诊断、认知、行为特征.mp4 [111.55M]
02 强迫症cbgt的结构和技术.mp4 [123.61M]
第6部分 网络团体咨询（haim weinberg） [375.59M]
网络团体咨询.mp4 [375.59M]
开学典礼 [30.61M]
01 团体心理咨询与治疗开学典礼（2018年7月3日）.mp3 [22.16M]
02 课时2：李梅老师介绍团体概述.mp4 [8.45M]
心理二级 [31.25G]
心理基础 [31.23G]
第二章 [4.81G]
10第二章_第五节_态度.edu4.mp4 [419.35M]
11第二章_第六节_人际关系.edu4.mp4 [470.93M]
12第二章_第七节_社会影响 .edu4.mp4 [480.29M]
13第二章_第八节_爱情、婚姻与家庭.edu4.mp4 [426.44M]
1第二章_第一节：绪论（一） .edu4.mp4 [497.65M]
2第二章_第一节：绪论（二） .edu4.mp4 [369.76M]
3第二章_第二节_社会化与自我（一） .edu4.mp4 [383.30M]
4第二章_第二节_社会化与自我（二） .edu4.mp4 [289.04M]
5第二章_第三节_社会知觉与归因(一) .edu4.mp4 [343.34M]
6第二章_第三节_社会知觉与归因(二) .edu4.mp4 [346.39M]
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第六章 [5.03G]
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第三章 [5.42G]
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第五章 [4.78G]
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第一章 [6.20G]
10第一章_第五节：意识和注意.edu4.mp4 [438.06M]
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变态心理学 [709.01M]
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测量 [1.13G]
二级测验技能第二节.特殊心理评估的实施.rm [51.60M]
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第七节.需要与动机.rm [30.42M]
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理论与实操 [2.65G]
理论知识 [1.34G]
4月4日张丽霞咨询心理学知识 [476.07M]
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3月14日陈锋变态与健康心理学上.vyf [82.03M]
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3月15日陈锋变态与健康心理学上.vyf [78.70M]
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3月21日蔡颖社会心理学上.vyf [69.48M]
3月22日王殿春心理测量(0).vyf [78.23M]
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3月7日蔡丽基础心理学上.vyf [67.94M]
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实操技能 [1.30G]
4月5日张丽霞心理咨询技术三级 [436.57M]
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三级心理咨询技能 [510.21M]
第二节.制定个体心理咨询方案.rm [114.51M]
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三级诊断 [368.22M]
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第一节.初诊接待与资料搜集、整理.rm [208.37M]
社会心理学 [636.75M]
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社会第二节.社会化与自我概念.rm [59.14M]
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心理测量及技能 [1.09G]
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学习指导 [536.44M]
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咨询心理学 [624.17M]
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